Prácticas Facultad de Psicología

El psicólogo en formación Libertador reflejará tanto los propósitos generales institucionales como los de la Facultad de tal forma que será reconocido como un ciudadano crítico, con amplio sentido social, ético, estético, político, investigativo y ecológico; se caracterizará por evidenciar en su práctica profesionalizante los conocimientos adquiridos a lo largo de su proceso formativo, y sus capacidades para aplicarlos en los distintos campos de la psicología, saberes y prácticas fundamentadas en principios epistemológicos, teóricos y metodológicos de su profesión.

Junto a lo anterior, el estudiante potencia sus habilidades investigativas orientadas al fortalecimiento, generación o aplicación del saber disciplinar. Podrá ejercer en organizaciones del área de la salud como hospitales o centros terapéuticos, desempeñarse en el ámbito privado, público, sistema carcelario, áreas de recursos humanos, en el ámbito social comunitario, en el campo educativo, clínico, entre otros.

Las prácticas en la Facultad de Psicología se realizan en los últimos dos semestres del periodo académico y se desarrollan en los siguientes campos:

Clínico: Propone, diseña y ejecuta planes de intervención psicológica individual y grupal, consecuentes con el campo de su elección; elabora hipótesis clínicas, impresiones diagnósticas, aplicación de pruebas bajo el conocimiento del momento del ciclo vital y demás características particulares de la persona y el contexto.

Organizacional: Reconoce las políticas institucionales, aspectos legales y derechos de los trabajadores, para participar y desarrollar, estructurar y evaluar procesos de selección, programas de evaluación de desempeño, planes de capacitación y formación, programas de bienestar, procesos de calidad, planes de diagnóstico y prevención en salud ocupacional, acordes con los objetivos y metas del contexto.

Jurídico: Participa, diseña, ejecuta y evalúa estrategias de abordaje individuales y grupales desde la compresión de medidas psico jurídicas, orientando a la prevención e intervención de problemáticas relacionadas con la violencia, procesos de negociación y conciliación entre otros.

Educativo: Parte de los conceptos disciplinares coherentes con el contexto, para participar, formular, desarrollar, retroalimentar y evaluar programas educativos orientados a la prevención, promoción de aspectos relacionados con el aprendizaje y sus problemas, la formación, orientación vocacional, bienestar y desarrollo.

Social comunitario: Analiza procesos sociales articulados con las condiciones sociales e históricas de la época que permiten el reconocimiento de las interacciones, niveles de participación, necesidades y estado de los derechos de los actores sociales, a fin de crear, implementar, evaluar y ajustar estrategias para fortalecer la participación y movilización comunitaria.

Principales escenarios de práctica:

• Instituto Colombano de Bienestar Familiar – ICBF
• Fiscalía general de la Nación (FGN)
• Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario. (INPEC)
• Banco de Alimentos
• Fundación PROCREAR
• CUNAPSI
• PSIRCULAR
• COMPENSAR
• CAFAM
• COLSUBSIDIO
• Hospital San Rafael
• Sophos solutions
• Los coches
• Teleperformance
• Instituto Técnico Francisco José de caldas
• Colegio Venecia
• Integrado Fontibón