Licenciatura en Educación Infantil
Programa de alta Calidad
Resolución de Alta Calidad 13010 del 31/07/2023 – Vig. 31/07/2029
Título
Licenciada(o) en Educación Infantil
SNIES
106393
Créditos Académicos
150
Valor por Semestre
$ 2.756.160
Beneficios y apoyos financieros Clic aquí
Info
Modalidad: Presencial
Nivel de formación: Profesional
Ciudad: Bogotá
Resolución de Registro Calificado: Res. 14047 del 21/07/2023
Vigencia: 21/07/2030
Duración: 9 semestres
Licenciatura en Educación Infantil
La Licenciatura en Educación Infantil, tiene como finalidad reflexionar entorno a los procesos curriculares en la búsqueda de fortalecer, actualizar e innovar en la transformación de las dinámicas pedagógicas, sociales, políticas y culturales a la luz de la investigación como fuente de conocimiento y puesta en escena en la práctica pedagógica.
¿POR QUÉ ESCOGER LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL COMO PROFESIÓN?
Si te apasiona la idea de enseñar a los niños y niñas, quieres guiarlos en sus primeros años de formación y equiparlos para que tengan éxito en su futuro, obtener un título en educación infantil es tu mejor opción.
Proyección profesionalNos caracterizamos por:Espacios de aprendizajeInvestigación, Semilleros y o GruposInternacionalización
Los egresados del Programa de Licenciatura en Educación Infantil se desempeñan en varios campos laborales como asesor de proyectos educativos y pedagógicos, asesor en la formulación, diseño e implementación de proyectos para las infancias, así como coordinador, investigador, diseñador y ejecutor de proyectos, director y profesor en los diferentes grados del nivel preescolar y primaria en instituciones del sector público o privado.
- El dominio frente al desarrollo integral de las infancias.
- El diseño de estrategias metodológicas, didácticas, pedagógicas con base a las necesidades de los estudiantes.
- Conocimiento del sujeto de estudio desde el enfoque de derechos.
- Reconocer los fundamentos políticos, técnicos, normativos vigentes para la atención de la primera infancia en Colombia.
- La capacidad de resolver problemas propios de la educación infantil.
- Diseñar propuestas pedagógicas referente con los diversos contextos del país.
- Capacidad investigativa entorno a la transformación en la atención de las infancias
- Disciplinares, se configuran en los espacios propios de la educación infantil y la objetividad e intencionalidad en la formación de maestros de infancias.
- Investigación, buscan fortalecer la reflexión, análisis y pensamiento crítico de los estudiantes
- Prácticos, prácticas pedagógicas desde primer semestre articuladas con la investigación.
- Electivas, se ofrecen diferentes electivas institucionales, o disciplinares para el fortalecimiento de los estudiantes.
- Transversales, En este componente se condensa en buena medida los pilares básicos del ideario Libertador.
- Convivencia Escolar, consiste en reflexionar y analizar las problemáticas sociales relacionadas con la violencia escolar y la construcción de propuestas pedagógicas para el fortalecimiento de la educación emocional desde las infancias
- Pensamiento crítico, orientado hacia la reflexión de infancias, paz y desarrollo de pensamiento crítico de los maestros en formación.
- Bioaprendizaje, es una comunidad de aprendizaje que se dedica a la reflexión y comprensión de la vida de las infancias en situaciones de vulnerabilidad y/o riesgo para la construcción de nuevos conocimientos que aporten a los proyectos educativos y la transformación de realidades complejas.
- Educación inclusiva, busca desarrollar habilidades investigativas en los estudiantes, a través de espacios de reflexión de las condiciones actuales sobre educación inclusiva en la educación superior.
- Razón Pedagógica
- Desarrollo anual de conferencias y/o seminarios internacionales a través de herramientas WEB
- Movilidad de estudiantes a nivel internacional.
¿Por qué estudiar una Licenciatura en Educación Infantil con nosotros?
- Por la pertinencia de nuestros programas académicos, que responden a las demandas sociales y empresariales.
- Por la formación integral y valores misionales, pensados para educar ciudadanos críticos con amplio sentido de lo social, lo ético, lo estético y lo político.
- Por la flexibilidad de la oferta educativa que permite al estudiante definir su propia ruta de formación, según sus necesidades, tiempos, expectativas e intereses.
- Por la amplia disponibilidad de espacios de bienestar para actividades deportivas, de recreación, de salud, y de bienestar físico y mental.
- Por las oportunidades de movilidad internacional que permiten enriquecimiento académico y cultural.
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